Topics

教育テストの評価・解析・活用研究

2018/05/09

  

教育テストの問題開発研究

2017/11/18

  

教育テストの基盤設計研究

2018/04/25

  
国際シンポジウム 「グローバル・コンピテンスと次世代の学び」参加報告　事務局より   「名古屋動機づけ研究セミナー」と「東海心理学会」の共催による公開セミナー 「個人にあった動機づけ―制御適合理論の観点から―」   「プログラミング教育における論理的思考とは何か」  
PISA2018 で初めて調査されることとなった「グローバル・コンピテンス」に世界的関心が高まっている。 これからの教育で重要なキーワードとなるグローバル・コンピテンスをテーマとした国際シンポジウム「グローバル・コンピテンスと次世代の学び」が、...   2017年11月18日（土）と19日（日）に、愛知県名古屋市の名古屋大学にて開催されました「名古屋動機づけ研究セミナー」と「東海心理学会」の共催によります公開セミナー「学習動機づけ研究の新展開～個人－環境、そして仲間（ピア）の視点～」に参加し、発表を...   我が国におけるプログラミング教育は、小学校では2020 年の新学習指導要領から必修として実施されることになったが、その内容についてはまだ検討段階であるが、本研究では、プログラミング的思考が目指す論理的な思考とは何かを、いくつかの調査を通して、明ら...
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